Wer offenen Unterricht umsetzen will, muss sich auch zu seiner Gemeinde hin öffnen. Schüler*innen die sich in Projekte der Gemeinde einbinden und kommunale Akteure müssen in der Schule willkommen sein, das war eines meiner Anliegen in Leitung von Schule und daraus haben sich viele Projekte ergeben:

• Eine Berufs- und Studienorientierung mit Partnern in Handwerk, Industrie, Dienstleitung und Universitäten und eigenem Etat.
• Ein laufendes Angebot zur Förderung und Stärkung der Persönlichkeit und emotionalen Kompetenzen für Schüler*innen der Jahrgangsstufe 6
• Öffnung der Schule für kommunale Kinder- und Jugendarbeit
• Reaktivierung eines Fördervereins mit engagierten und aktiven Eltern
• Kooperation beim Projekt "Schulfrühstück" mit gemeinnützigen Vereinen, Kirchen und der Kommune
• Kooperation mit externen Theatergruppen
• Projekt "Kunstfreiheit" mit einem freien Künstler der Region
• Kooperation mit dem Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft
• Besuch kommunaler Entscheidungsgremien mit Fachgesprächen
• Kooperation mit kommunalen/regionalen Vereinen im Fach Sport und Darstellendes Spiel
• Der "Politik-Talk" zu Kommunal-, Landtags- und Bundestagswahlen als öffentliche Veranstaltung der Schule
• Ausbildungsmessen in der Schule
• Supervisionsangebote durch externe Partner für Lehrkräfte
• Kostenlose Impfangebote in der Schule zu Corona-Zeiten
• Schüleraustausche mit einer französischen Partnerschule
• Mitarbeit im deutsch-französischen Komitee der Gemeinde
• Austauschprogramm Brigitte Sauzay für interessierte Schüler*innen
• Kooperation mit einem südkoreanischen Lehrerfortbildungsprogramm zum hessischen Bildungssystem